甘州区教育局:“三个加强”不断健全师德师风建设长效机制

2022-08-27 05:43:06

  近年来,甘州区教育局在坚持立德树人根本任务的大环境下,通过加强师德养成教育、加强师德宣传教育、加强师德考评监督,持续健全师德师风建设长效机制。

  加强师德养成教育。每学年实施“同读一本书、专题教育、实践服务、师德论坛”师德养成教育行动2次,设置师德养成教育课程,重点推进“千名教师进万家”实践活动,建立学校优秀教师志愿者团队18支,志愿社区、村社、贫困乡镇特殊家庭儿童教育工作,常态化开展文化传承和家长培训实践活动。促进健全教育、宣传、考核、激励、监督、奖惩长效机制,推动师德养成教育常态化长效化。

  加强师德宣传教育。每学期第二周确定为“师德宣传周”,集中开展师德养成教育第一讲。区教育部门每学年组织开展一次“巡回报告”,今年,各中小学、幼儿园共组织开展“道德讲堂”43次,通过报纸、广播、电视和“两微一端”等平台发布讲好甘州教师好故事31篇,每年编写出版《甘州教师好故事》,强化引领,注重感召,弘扬楷模,形成教书育人正能量。

  加强师德考评监督。将师德教育作为教师职前培养、职业准入、职后培训和管理的重要内容,将师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要条件,作为学校办学质量和水平评估的重要指标,每学年度开展一次学生、家长、学校、教师四方参与的教师德能评价工作。建立师德档案,开展诚信承诺活动44场次,推行师德考核负面清单制度,实行师德负面行为一票否决制。

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