为进一步提升云霄县教育督导质量，规范各级各类学校办学行为，确保云霄县督导工作正常有序开展，促使教育督导工作出新出彩。11月11日，云霄县召开2022年教育督导工作会议。

　　县教育局党组书记、局长林榕庆出席会议并讲话，局领导班子成员、相关股室办负责人，云霄县各中小学、幼儿园责任督学、各级各类学校相关人员等，共计60余人参加。聘任仪式后还举行了责任督学入职培训活动。

　　会上，局领导为新聘任的17位学校责任督学颁发了聘书。林榕庆局长就中小学幼儿园责任督学工作提出三点意见：一要提高认识，增强信心；二要履行职责，发挥作用；三要强化合作，长效运行。他希望责任督学加强学习，敢于履职，大胆工作，加强管理。要加强学习，在督导能力上强提升；创新举措，在督导质量上求突破；聚焦问题，在督导整改上见成效。要拿出良好的精神状态、饱满的工作热情、务实的工作作风、高效的工作方法，在教育督导中“导”方向、“找”亮点、“诊”问题、“督”规范，科学指导学校工作，有力提升办学水平，为推动云霄教育高质量发展，办好人民满意教育贡献督学力量。各学校幼儿园要认真做好责任督学挂牌督导宣传工作，积极配合支持责任督学正常开展工作，积极落实整改责任督学提出的意见和建议。

　　会议指出，实施责任督学制承载着推动云霄教育发展的神圣使命。实施责任督学制的重大使命就是要适应云霄经济社会对教育发展的新要求，满足人民群众对教育高质量发展的需求，满足地方社会经济发展需要的光荣使命。加强教育督导是深化新时代教育督导体制机制改革的必然要求，是提升学校办学水平的重要措施，是回应群众教育期盼的现实需要。全体责任督学要充分认识教育督导工作重要意义，严格履职尽责，发挥好督学作用，为促进云霄县教育高质量发展作出更大贡献。

　　会议强调，责任督学工作政策性、专业性都很强，涉及面也很广,需要有一大批品德优良、业务精湛、作风过硬的督学才能担当此任。同时随着教育事业的发展，还会伴生有许多新理念、新政策、新任务、新要求，这些需要都责任督学不断沉潜，深入学习，在学习中丰富自己，在实践中研究探索，从而更好地适应督学工作，创造性地开展督学工作。

　　会议要求，责任督学要善担当，讲方法，多指导，保证督导出实效。既要重视结果，更要注重教育教学的过程，要创造性地开展工作，让教育督导真正发挥督导的导向作用、管理作用，有效促进学校教育教学管理水平，特别是针对目前国家重点督导和专项督导的教育“双减工作”、学生“五项管理”等方面问题更是要特别关注，确保教育良性发展。要拿出苦干、实干的真招行动，管好守好督好“责任田”，教育督导要强化跟踪问效，强化回访督促，对存在问题多、困难大、推进慢的校园限时整改，并突击回访，杜绝“查来查去一个样、改来改去一个样”，做到“一查一变样，一年大变样”，确保各校园的问题改彻底，弱项补到位，推进学校工作上台阶、出质量，推动云霄教育事业健康稳定高质量发展。

　　会议要求，全体责任督学要定好位，尽好责，出好彩。一要创新方法，切实提高责任督学工作水平。要不断修炼内功，认真系统地学习各项教育法律法规、方针政策，主动学习教育前沿理论、先进管理理念、教改即时信息，注重向实践和基层学习，做到“督有方向”。二要坚持经常督导，注重创新工作方式，全面掌握学校工作实情、困难和问题，帮助学校改进工作作风，提升办学水平，做到“督导有方”。在督导过程中，能看准摸透阻碍学校发展的“问题症结”和“根源病因”，能精准研判，开出“治疗药方”为校园排忧解难。三要坚持依法督导，严格按照规定的基本程序，有重点、有针对性进行督查。坚持专项督导与重点督导相结合，确保督导工作项目式部署、清单式推进、挂图式作战、销号式整改。努力提高依法监督能力，增强教育督导的有效性，做到“督有权威”。四要善于开展督导，坚持“一线工作法”，深入教学一线推门听课、参加教研活动、访谈师生，发现工作中存在的不足和问题，做到“督导有果”。要按时上报工作动态，按月做好工作简报，督学责任具体到事、落实到人、稳步开展、扎实推进。