海头初级中学从培养学生团队精神、掌握必备生活技能等方面，全方位、多渠道地强化“双减”背景下学生自理能力的养成，为孩子的成长赋能。图为日前该校利用大课间对新入学的七年级学生进行队列、叠被及内务整理等方面的训练。