“这次出发,我没敢回头…”海宁3位老师写下手记!字字真切!

2022-09-15 15:52:13

  时间飞逝2021年9月3日海宁在来援疆前,△费伟红

  在到阿克苏的第一天,我就意识到,战场必须有阵地,于是在半个月内,团队成员们共同出谋划策,加班加点赶工,“传帮带”援疆工作室成立以来,通过业务讲解、现场指导、交流谈话等形式,让东部的一些先进教学理念在阿克苏落地生根。

  2021年10月份,我带领徒弟一起研究的“

  针对这种情况,我在一年援疆工作中做了

  援疆,可能会少了一些天伦之乐,但我收获了满满的爱,收获了勇气,收获了不断超越自己的激情,这是我的职业生涯重要的里程碑。我为自己选择成为一名援疆人而骄傲,也做好了默默奉献的决心,援疆是我职业生涯中浓墨重彩的一笔。●2021年9月3日,我带着家乡人民的嘱托和新疆人民的信任,怀着一颗初心,开启了援疆之路,牵起了两地情谊,也结下了我和沙雅的缘分。

  第一学期,学校安排我担任高一年级3个班的化学教学工作,一周12节课的满工作量。这三个班的生源有三个明显的层次,其中9班是纯民族班级,不管是学习基础还是学习习惯和能力,相对都比较薄弱,△丁伟玉

  在上好课的同时,我也不忘肩负的另一项使命——“为沙雅留下一支带不走的教师队伍”。开学伊始,学校就指定了一名新入职的化学教师王璐作为我的徒弟。无论是教学还是生活,只要她有问题随时可以通过、QQ等途径联系我,而我则随时随地毫无保留地把自己的经验都传授给她。

  将近一年的时间,王老师在带好徒弟的同时,作为化学工作室的领航人,我也不忘和全校、全县化学教师交流,把我们浙江嘉兴的先进教学理念、教学方法带给他们。在将近一年的时间内,我共同时,在每周的备课组活动中,我也是积极献言献策。每当组内有老师开课时,我都会参与听课、磨课。

  将近一年的援疆生活,不仅让我领略到不同民族的文化差异、不同地域的风情差异,更让我学会了用不同的视角看待问题、思考问题。最后的半年,

  支教于新疆阿克苏地区沙雅县幸福小学

  2021年,对于1991年参加工作的我来说,注定是不平凡的一年,教龄满三十年,而我又有幸成为嘉兴市第十批第二期“组团式”援疆教师的一员。最支持也让我最放心不下的是家中八十高龄独居的老父亲,清楚地记得那天临行前父亲目送我的车,他说:“初到幸福小学,我接到的教学任务是二班语文学科的教学,这对于一直从事特教的我来说是一种挑战,因为平时接触的都是特殊孩子,使用的教材也是专门编写的,班级学生不超十二人,如今突然要面对一大群完全陌生,有着一长串名字的孩子,犹如一场破冰之旅,困难可想而知。班里有一半多的孩子是维吾尔族,平时在家讲的都是维吾尔族语言,这是我在教学中碰到的△马小英

  2022年2月,我接到了新的任务,为了更好地了解学生,利用假期和周末时间,我和班主任老师一起去孩子们家里家访。本学期,本学期,作为沙雅县幸福小学资源中心的资源教师,

  近一年的援疆工作,有笑有泪,有苦有甜,我很庆幸一直能得到幸福小学领导和老师的关心和支持,同时也能得到后方领导和同事无私帮助,让我能顺利地开展这边的工作。我是一名普通的特教老师,但既然选择了援疆,我会带着责任,带着使命,带着信念,坚定地在这条援疆路上往前走,义无反顾。为可亲可爱的援疆教师们破冰前行 大爱无疆

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